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热点聚焦:六年级上册日积月累全部_六年级上册日积月累

来源:互联网    时间:2023-05-08 17:07:16

1、日积月累 [释义]一天天、一月月不断积累。


(相关资料图)

2、形容长时间的积累。

3、 [出处]《宋中·乔行简传》:“日积月累,气势益张。

4、” [例句]学习知识应日积月累,不能一暴十寒。

5、 [近义]积少成多 成年累月 [反义]日就月将 善待地球就是善待自己。

6、”意思是说地球与人类生存息息相关,保护地球,就是保护我们自己。

7、 “拯救地球就是拯救未来。

8、”这是1999年世界环境日(6月5日)的主题,意思是:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己,要拯救人类自己的生命,唯一的途径就是拯救地球,减少破坏。

9、因为人类只有一个地球,正如人类只有一次生命。

10、 “但存方寸地,留与子孙耕。

11、”出自《增广贤文》,意思是:只希望留存这方寸之地,给子子孙孙以耕种之用。

12、意味着要为子孙后代着想,保护好现今的土地。

13、 “有限的资源,无限的循环。

14、”意思是:人类生存的资源是有限的,却需要世世代代流传下去,因此要合理开发利用这些有限的资源,不能随意浪费、破坏。

15、 “珍惜自然资源,共营生命绿色。

16、”意思是说要共同行动起来,一起来珍惜、爱护有限的自然资源,不破坏、不毁坏,共同营造绿色家园,确保生命成长。

17、 第一句是鲁迅先生的精神写照。

18、“横眉”,怒目而视的样子,表示愤恨和轻蔑。

19、“冷对”,冷落对待。

20、“千夫指”,原意是许多人的指责,源自《汉书·王嘉传》“千人所指”,这里比喻敌人的指责。

21、又,“千夫指”为千夫所指,千夫指的,也就是人民的公敌。

22、“俯首”,低头,表示听从的样子。

23、“为”,做。

24、“孺子”,儿童。

25、“孺子牛”,春秋时齐景公跟儿子嬉戏,装牛爬在地上,让儿子骑在背上,儿子不小心跌倒时,把齐景公的牙齿挂折了。

26、因而鲍子曰:“汝忘君之为孺子牛而折其齿乎?”由此称齐景公为“孺子牛”。

27、这里比喻人民大众的牛。

28、“横眉”“俯首”形象地写出了革命战士对待敌人和对待人民两种绝然不同的态度。

29、这句话形容对敌人决不屈服,对人民大众甘心像牛一样俯首听命,鞠躬尽瘁,死而后已。

30、 第二句话含蓄、深刻,一语双关,体现了鲁迅“韧”的战斗精神。

31、鲁迅以此启发人们积极进取,勇于开拓,为创造新生活勇敢地开辟道路,开创美好未来。

32、教学时可让学生联想“路”的引申意义。

33、 第三句是“俯首甘为孺子牛”这一崇高品德的体现,这句话教育我们要向鲁迅先生学习,乐于奉献,全心全意地为人民服务。

34、 第四句话教育我们要珍惜时间,时间如同生命一般宝贵。

35、鲁迅的一生,是十分珍惜时间的,他曾对许广平说:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

36、鲁迅有时在病中,一边吃药,一边为青年看稿,校稿,用心血一滴一滴地培育着中国的未来。

37、关于珍惜时间方面的鲁迅名言还有:节省时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,即等于延长了人的生命。

38、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。

39、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

40、 这首诗通过咏马、赞马以及感叹马的命运,来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。

41、此诗在比兴手法的运用上特别有意味。

42、“燕山”,今蒙古国境内的杭爱山。

43、“钩”,是一种弯刀,属武器,从明晃晃的月牙联想到武器的形象,含有思战斗之意;“何当”,何时才能够。

44、“金络脑”,用黄金为饰的马笼头,属贵重鞍具,象征马受重用。

45、这首诗的大意是:塞外大沙漠里,黄沙在月光的映照下犹如皑皑的白雪,燕山山头弯弯的月亮像钩子一样挂在天空。

46、什么时候才能戴着黄金笼头,在秋高气爽的疆场上驰骋,建树功勋呢? [注意]“累”不读lèi。

47、 日积月累:积:积聚;累:积聚。

48、天天积累,月月积累,形容积累的时间长音乐艺术:余音绕梁 阳春白雪 曲高和寡 建筑艺术:雕梁画栋 古色古香 巧夺天工 文学艺术:妙笔生花 脍炙人口 书法艺术:笔走龙蛇 龙飞凤舞 雕梁画栋:指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。

49、 (建筑) 巧夺天工:人工的精巧胜过天然形容技艺十分高超。

50、(建筑) 独具匠心:具有独到的灵巧的心思,指在技巧和艺术方面的创造性。

51、 引人入胜:引人进入佳境。

52、现多用来指风景或文艺作品。

53、 古色古香:形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。

54、 余音绕梁:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。

55、(音乐) 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。

56、 雅俗共赏:形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。

57、 美不胜收:形容美好的东西太多,一时欣赏不过来。

58、 脍灸人口:指美味人人爱吃。

59、原指人人爱吃的美食,比喻好的诗文或其他事物受到人们的津津乐道,广为称赞和传诵。

60、 曲高和寡:曲调高雅,能跟着唱的人就少。

61、用来比喻知音难得。

62、又被用来比喻说话、写文章不通俗,能理解的人很少。

63、比喻言论或作品不通俗,难于为人接受。

64、(音乐) 妙笔生花:才思日进,比喻杰出的写作才能。

65、(书法) 阳春白雪:原指战国时代楚国的一种艺术性较高难度较大的歌曲。

66、现比喻高深的、不通俗的文学艺术。

67、(音乐) 笔走龙蛇:笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。

68、形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,形容书法笔势雄健活泼。

69、 (书法) 不同凡响:形容事物不平凡,很出色。

70、 别具一格:另有一种独特的风格。

71、 雕梁画栋:指房屋的华丽的彩绘装饰。

72、 巧夺天工:人工的精巧如胜过天然的美丽。

73、 独具匠心:有与众不同的巧妙构思。

74、 引人入胜:引人进入佳境。

75、 古色古香:赋予古雅的色彩。

76、 余音绕梁:歌声优美耐人寻味。

77、 不落窠臼:文章有独创风格。

78、 雅俗共赏:不论文化高低都能欣赏。

79、 美不胜收:美好的东西一时接受不完。

80、 脍炙人口:好事物人人赞扬。

81、 曲高和寡:艺术作品不通俗,不能被群众理解。

82、 妙笔生花:神妙的笔法象花一样美。

83、 阳春白雪:高深的艺术文学。

84、 笔走龙蛇:书法笔势雄健。

85、 不同凡响:事物不平凡。

86、 别具一格:另有一种风格。

87、 把分给我吧!谢谢了!我有一个朋友,他在建筑界那是赫赫有名,同行都说他巧夺天工.别具一格他把一个人家装饰的雕梁画栋.别具一格,还把一个人家装饰的古色古香。

88、他在书法界也大名远扬,有一次我看他写书法,那叫一个棒,可真是笔走龙蛇.龙飞凤舞真是大书法家,当然他也写过作品,他写的作文真是妙笔生花.脍炙人口真是极棒,他唱歌也是阳春白雪.曲高和寡,给我留了余音绕梁的印象。

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